2016年4月13日下午2點，由大連醫科大學現代教育技術中心主辦、卓智網絡科技有限公司等協辦的“智慧校園，引領未來”——大連醫科大學信息化建設工作總結會暨大連市高校聯合會信息化協作組年會在大連醫科大學學術報告廳隆重舉行并取得圓滿成功。本次會議出席的主要領導和嘉賓包括大連醫科大學黨委書記周萬春，遼寧省教育廳信息中心主任、遼寧省教育信息化推進辦公室主任范龍，大連高校信息化協作組組長、大連理工大學網絡與信息化中心主任張巍，大連醫科大學現代教育技術中心書記王建，大連海事大學信息處處長張罕育等；東北區域超過20所高校的信息化領導和專家也應邀參加了這次會議；同時，學校也邀請了作為大連醫科大學的智慧校園基礎網絡投資方和運營方卓智公司的代表董心宇副總裁出席本次會議并在主席臺就坐。
本次會議以“智慧校園，引領未來”為主題，由大連醫科大學校長助理田曉峰主持。會議開場前播放了醫科大學的智慧校園建設短片，用完美的視聽效果展現了醫科大的教育信息化成果效果，突出了信息化建設質的飛躍。接下來，大連醫科大學黨委書記周萬春、遼寧省教育廳信息中心主任范龍、大連高校信息化協作組組長張巍發表了講話，三位領導從全局角度出發，強調智慧校園信息化建設的統籌規劃和應用至上的原則，深切落實國家“十三五”規劃綱要，力求達到教育公平和可持續發展。周萬春書記和范龍主任主持了“智慧校園”開通儀式，標志著醫科大學智慧校園建設項目正式開通。
在接下來的會議過程中，大連醫科大學現代化教育技術中心書記王建對大連醫科大學的智慧校園網絡建設從基礎建設、平臺建設、應用建設、資源建設、經驗總結、后續建設六個方面展示了信息化建設的累累碩果，并肯定了校企合作的雙贏模式。王建書記談到，卓智網絡科技有限公司在大連醫科大學的智慧校園建設中起到了至關重要的作用，其免費的投資和專業的運維大大提升了學校的信息化程度，使學校在智慧校園實現度上達到了新高度。具體來說，高校只需投入相應的用戶群體、物理環境和必要的行政保障，便可收獲穩健的校園網基礎平臺、完善的廠商服務和低廉的運營成本，這都得益于卓智的基礎平臺建設、專業的運維服務、高端的質量保障和連續動態的投入。隨后，大連海事大學信息處處長張罕育發表講話，分享了海事大學智慧校園和教育信息化的成果和經驗。
作為智慧校園基礎網絡的投資方和運營方的代表，卓智市場部東北區總經理高吉向與會嘉賓做了詳細的匯報，從網絡對智慧校園的重要性和如何通過校企合作提升學校管理效率等方面入手，詳細介紹并講解了作為中國最大的智慧校園網絡運營服務商和解決方案供應商----卓智公司的業務價值、服務內容、獨特優勢、全國廣泛的合作案例等，讓與會領導、老師、代表們對卓智的綜合實力和專業性表示敬佩，不少領導和專家會后紛紛表示希望能夠與卓智開展進一步合作與溝通。在介紹中，卓智的“網絡+”、“數巨+”、“教育+”三大核心產品體系格外引人注目，其從泛載基礎網絡平臺到基于大數據及物聯網傳感器技術所構建的教學、輔助決策、能源及空間管理平臺可實現卓越服務智慧校園的目標；卓智通過向校方免費投資的方式，為校方提供整套智慧校園基礎網絡建設方案，并負責基于服務指標達成的動態設備及互聯網帶寬更新，幫助校方構建真正意義上的NaaS（Network as a Service）服務體系，最大程度縮短了學校智慧校園的建設路徑。校方僅需依據需要提出網絡服務指標，零投資即可完成基礎網絡建設，充分提高了建設資金的使用效率，以及能夠基于這張可靠的有線和無線一體的網絡實現更多智慧校園的應用與服務。
最后，會議在熱烈掌聲中圓滿結束，與會人員真切地感受到了互聯網時代智慧校園發展的必要性和重要性。會后，王建書記、董心宇副總裁陪同范龍主任及東北區各大高校信息化領導和專家，先后參觀了由卓智投資建設完成的網絡運維服務中心、核心機房、學校大數據管理系統和物聯網能源管控系統等，并聽取了卓智駐場的服務經理和卓智技術專家對整體系統和服務的講解，并對各高校負責人提出的問題進行了專業的解答。
據悉，大連醫科大學創建于1947年，占地面積151萬平方米，前身為關東醫學院，是遼寧省教育廳主管的公立醫藥大學，現已發展成為以醫學為主，文學、理學、管理學、法學等多學科發展的醫科大學。截止到2015年底，全校教職工及醫護人員8500余人，其中正高級職稱800余人、副高級職稱近900人，博士和碩士研究生導師1100余人。學校全日制在校生14000余人，其中研究生4300余人，本科生8500余人，外國留學生1300余人。學校現有國家重點學科1個，遼寧省重點學科15個，遼寧省高等學校一流特色學科4個。
大連醫科大學信息化建設工作總結會暨大連市高校聯合會信息化協作組年會的圓滿落幕并不是結束，而是嶄新的起點。卓智作為中國最大的高校智慧校園網絡運營服務商和解決方案供應商，致力于高校信息化建設，在國家政策的支持下，與眾多高等院校在教育信息基礎設施建設與運營方面進行合作，共同探索“政府政策支持、企業投資建設、學校持續使用”的模式，成為高校信息化的基石和引擎，推動信息技術與教育教學融合，促進教育信息化的改革和發展！
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